戴着珍珠项链的少女（一唱一和）

    教室内陷入了沉寂，打破沉闷气氛的人是惠茜的好朋友宁雅。

    宁雅：“我相信惠茜，她不会是一个盗窃犯，不能因为单单是被人看见离开美术馆就被人当作是嫌疑犯，我每天都跟她上下学，言行举止都很有礼貌，路上的小猫咪都会去喂食，她只是有点怕生，可是我并不认为她是犯人！”

    以真诚的宣告为开端，班上的女同学都在为这个观点所撑腰。

    “我不相信惠茜同学会偷东西！”

    “之前还帮我付款，现在我还没还钱呢。”

    婧琪为此感到欣慰，宁雅真挚的话语被大家所接受，不过那份有可能会失去点数的心情确实在暗潮涌动着。

    男生之间的情绪被女生们之间的辩护所压制下来。

    随后景田再一次地站了出来说道：“我相信她，不单单是因为她是我们班的同学，成绩优良，为人和善，更多是因为有那么多的同学信任她。”

    看见周围同学迟疑的表情他又接着道：“如果我们从一开始就在怀疑是本班的人出现问题，而我们却要为别班的人作出的愚蠢的事情负责，这不是本末倒置吗？”

    景田和婧琪两人一唱一和，将班级的情绪安抚到最低点。

    景田的本性是柔和，那么婧琪的本性就是强硬，男生本柔弱，担责则刚，而这时在增添其他的压力就会出现反效果，而女性多柔弱，没有坚定的领导者她们就会四分五裂。

    只不过通过名望凝聚起来的班级，表面上是合作关系，可在深层也仅仅只是通过同学关系联系的纽带，这对于婧琪和景田来说是一个心里安慰，自已的领导没有产生深层次的问题，并不能解决深层次问题——信任问题。

    班上最受人爱戴的角色，莫过于景田和婧琪。

    两位在钟影老师宣布规则的时候勇于站出来发声的人受到同学们的一致爱戴。

    雪馨也有自已的仰慕团体，只不过她过于的高傲以至于不想去关注这类的事情。

    “我们会去询问下学长的。”

    “没关系的吧，全校都知道了。”

    “惠茜同学此刻是需要大家帮助的时候，请大家一定要用心！”

    “好！”

    泽拓和文昊早早地就回班级加入他们的声讨阵容当中，而我也在这所学校寻找这幅原画的真正主人。

    ......

    白羽：“为什么连我都过来讨论了。”

    中午午餐时间，我准备溜之大吉的身影被婧琪捕捉到了，随之而来的是热情的问答：“能否一起共进午餐？”

    泽拓、文昊、婧琪、景田、惠茜、当然还有我。

    景田：“班级里的问题还真是连续不断。”

    惠茜：“抱歉。”

    景田：“不，这根本不是你的错，毕竟惠茜同学也是受害者。”

    惠茜伤心难过的叹息被景田捕捉到了，让一位女生哭泣的人一定是罪过。

    我们现在要讨论的问题不单单是关于安抚班级的情绪，更多是在于如何帮惠茜同学翻案。

    泽拓：“我们一定会帮助惠茜同学的。”

    雪馨：“你的意思是说我们能够拿出三百万的个... -->>
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