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第32章 现实的冷水

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    上午,办公楼的会议室里,各年级学科带头人悉数到齐。水印广告测试   水印广告测试如此大场面,作为本次会议的主讲人,江斌甚至有些激动,手都止不住地颤。

    这是他推广自己的教育理念,最佳的机会!为此,他做了十足的调研和准备,他更坚信会有大批老师支持他,因为他的这个方法,真的可以提高学生成绩。

    待校领导简短的开场后,江斌就被请上了台。他先找人帮忙,把他从市里带回的一大包资料分发下去,并静待众人翻阅后,才开始正式汇报。

    在市里的这几天,我除了参加培训外,还连续拜访了不少大学同学、学长。他们很多都是名校教师,大家手里的这些学习资料,就是他们极力推荐的。818小说

    老校长翻阅着手里的资料,不得不说,江斌确实用心了,这些辅助资料编的特别好。不光紧扣课纲知识点,而且由易到难,由简入繁。学生们真要循序渐进,把这种套题吃透,将来大多数人面对中考,并非没有一搏之力。

    基于这一点,他更加欣赏江斌这个爱徒了。从事教育这么多年,他怎么就没有想到,去整合效仿名校的学习资源呢?这就是新生一代的思维啊,老一代的人,或许真要退居幕后了。

    可当老校长看到资料背后,那49元的定价时,心脏骤然紧缩,几乎不自觉地捏了把汗。一本数学资料就要49元,那要各科配齐,都比学杂费还要昂贵了。采购资料的钱,他又要到哪里弄?

    不当家不知柴米贵,何况这些学习资料,并非教育部门统一规定采购的。没有资金支持,钱就要从学生手里出;几十元也就罢了,可动辄几百元的资料费用,那些学生家长们,定以为学校是在乱收费。他不仅背不起这个骂名,这项采购方案也很难实行下去。www.

    于是不等老校长开口,吴学海就先起身,打断了江斌的慷慨陈词。

    江老师,你的想法是好的,可你有没有想过,这么贵的资料,咱们学校拿什么来采购?你让学生家长,拿高出学杂费的标准,来采购辅助资料,他们愿意吗?

    我考虑过这个问题,不需要大批量采购,咱们可以将资料印刷,这样成本就降下来了。江斌底气十足地说。

    吴学海当场就笑了:那不叫印刷,而叫盗版。真因为版权问题,人家出版社告了咱学校,这个责任谁来承担?你还是太年轻,考虑问题太浅,不要总一厢情愿。

    仅吴学海这一句话,当场就把江斌给怼懵了!这时他才明白老校长的话,教育是存在局限性的。

    市里的孩子,谁会为了一册资料而计较?他们仅在课外特长班里投入的费用,又何止成百上千?但这一册资料,放在农村乡下,就成了大问题。

    那就抄到黑板上,让学生做。江斌捏着拳,心有不甘地反驳。

    什么时间抄?占用课堂时间,去抄辅导题?那教学进度要不要往前推?基础知识要不要往下讲?多数学生并不聪明,有时我两节课都跟他们讲不明白。如果你连基础时间都占用,那落后的,就更落后了!江老师,你不是一直倡导,教学要一视同仁吗?

    咱们还有两节自习课!

    哎哎,现在整个江临地区,都在提倡素质教育。现在你却鼓动学校,占用自习课时间,这不是跟政策对着干吗?吴学海端着保温杯,甚是得意地吹着热气。

    吴学海,你少抬杠!你占用自习课的时间还少吗?你还有脸面,在大庭广众之下提这茬?!江斌心态都崩了,他一个初出茅庐的青年,怎么可能斗得过这种老油条?

    吴学海不急不躁,也不反驳。老师占用自习课,这是个人行为,是潜规则里默许的。但占课这种行为,决不能拿到台面上说,更不能作为学校的一项决策。

    够了。这时老校长发了话。

    校长江斌仍不死心,还想据理力争。

    我说够了!老校长眼睛一瞪,手重重地敲着桌子说:给大家讲讲,你在市里的培训心得和经验吧。

    江斌哪是听话的主儿?市里的教师培训,无非就是那老三样,学校年年派人参加,无非就是混个资历,能有什么可讲的?

    于是他继续道:校长,各位领导,加课吧!江临地区名列前茅的中学,都在加课!尤其市里的中学,人家还有晚自习。咱们本身的教育资源就不足,如果在课时上也落后,咱们的学生还有什么竞争力?只要加课,一切问题都能迎刃而解。

    此话一出,会议室瞬间掀起轩然大波。有的老师甚至当场摔笔,十分厌恶地看着江斌。

    学校推荐你去... -->>
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