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静待花开(3)三合一(静待花开(3)门卫大爷喊...)

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    静待花开(3)

    门卫大爷喊:“教务处在东边……”

    没事,大爷!这学校我熟,没有我摸不到的地方。

    没有一点弯路,在这个造型很奇葩的建筑里,找到了教务处。看一下时间,七点五十八分。这个时间教学楼里或远或近的,传出来各式各样的讲课声。

    以前,七点四十第一节课就开始了。现在,怕也差不多吧。等到时间刚跳到八点,她敲响了教务处的门。

    然后里面传来电话里的声音,他说:“请进!”

    林雨桐推进进去,一看到脸,想起来了,这不是当年的教导主任吗?天天站在个学校门口,“你,校服拉链拉起来……那个……说的就是你,你是哪个班的,手指甲上的那都是什么东西……”她因为洗了头去学校,头发没干就披散着,想等干了扒拉扒拉再扎起来。可一到门口就被逮住,“那个……每天来举着大包子吃的,对,说的就是你……包子给我,你把头发给我扎起来……”

    她至今还能想起那天吃的是韭菜馅的的包子。

    但是他肯定不记得我!

    因此进去特别坦诚,“董老师,我是林雨桐,我来报道了。”

    董老师笑眯眯的,特亲切的说,“坐!坐下说。”

    林雨桐坐过去,规规矩矩的。

    董老师就笑,“你的档案我看过,咱们学校毕业的吧?”

    “………………对!”她也笑,“我又回来了!”

    “回来了就自己倒水去吧。”董老师指了指饮水机,“别用我招呼了。”

    忘了!档案一来,履历就清楚了。学校的陈列室里,应该还放着当年毕业照的合影。是谁一下子就找出来了。

    得了!别当新人了!她先给老师添了茶,然后自己接了水,“您这几年,身体还好?”

    “一年一年又一年,一年比不上一年了。”董主任捧着茶杯子,“按理说,先来办手续,但应该是八月底入职,九月份你正式上班。你的工资呢,也是从九月份财政给你发的。但是呢,档案我一看,自己的学生,那就别客气了。你闲着也是闲着,赶紧来帮忙吧。高一一个数学老师,生二胎去了。这两天,都是几个老师腾出时间给两个代课。你面试的视频录像,数学教研组那边看过了,认为没有问题。那你今天就入职,前期的工资学校以课程补助的形式发给你。”说着,就要入职资料,办手续。

    过程很快!

    弄完了,董主任就起身,“走!我带你过去。”

    一路上,董主任给说情况,“这一届的高一,一共二十八个班。强基班占了五个……”

    其实这就是竞赛班吧。

    “创新班有四个……”

    这是除了竞赛之后学的相对好的学生。

    “剩下的就是平行班……”

    那就是有十九个平行班。

    不用问,自己肯定是要去平行班的。

    董主任就道:“一到十九班,都是平行班。缺数学老师的是三班和四班。”

    以前尖子生都是一班二班,现在怕是家长们又意见还是怎么的了,反倒是把尖子生拍到了后面的班级序列里。

    从教室的走廊里过去,大夏天的门窗都开着呢。老师专心讲课,学生有专心听的,有伸着脑袋朝窗外看的。

    这种熊孩子分分钟想过去摁他的脑袋。

    穿过走廊,找到办公室。四个班级的各科老师一个办公室。教室大小的空间,几乎是占满了。没课的老师都在办公室忙着呢,或是备课,或是批作业,董主任只朝里看了一眼,就摸电话,“老周,你在哪儿呢?给你送人来了。”

    然后从走廊那头闪出一个人来,一步三晃的,后面还跟着个中年男,看那个状态,八成是家长。也不知道孩子在学校干啥了,被老师给请来了。

    这个老周自己太认识了,真是班主任呀!

    一打眼,老周也认出她来了,点了点就笑,“一看名字就知道是你,进进出出的总见你爸……”说着,就过来轻轻拎林雨桐的衣领,然后往办公室里带,“张老师,三班四班给咱们小林老师,你解放了。”

    不用问,老周是高一年级组组长。

    张老师在角落,林雨桐没瞧见,现在瞧见了,这是高一带过自己一年的数学老师。

    这可太陶醉了。

    “老师好!”她只能这么打招呼。

    然后办公室里的人抬头一瞧,就笑呢。老周跟拎鸡仔似得拎着,那个被拎的也不见窘迫,这一看就是拎习惯的。

    董主任就说,“老周,叫学生看见不像话。”

    却没说这么对小林老师不对!

    看吧!就知道会这样。

    老周却叮嘱林雨桐,“不懂的,不明白的,就问张老师。小廖和小方是三四班的班主任,工作上需要协调,找他们……”

    好的!

    然后被老周放了,拍了拍她的脑袋,老周忙去了。

    董主任指了指空着的办公桌,“你的了!”然后人家也走了。

    这个入职入的吧,怎么着呀!

    廖平是前几年考编进来的,今年才第一年担任班主任。他把三班的花名册递给林雨桐,“林老师,这是我们的花名次。”然后又翻腾,抽出成绩单,“各科的都在上面,你看一下。”

    这位老师年纪轻轻,苦大仇深的,都发胡乱的支棱着,狼狈的很。

    林雨桐扫了一眼,哦!这是教物理的,“行!我看看。”

    然后方华那边交接的就清楚多了,直接递过来一个文件夹的,“这是我们班的,有几个其他科目的成绩还不错,就是这个数学提不上来。还请林老师多费心了。”

    这是教英语的。年纪三十多,以前没见过,这要不是前几年考进来的,就是调来的。之前确实没见过。

    都接手里了,才扭头看张老师。

    张老师来不及叮嘱了,她带一二班。这会子课间了,下两节课都是一班的数学课。下一节课也是三班的数学课,上周这节课就是找其他数学老师代替的。现在嘛,她也不为难人,指了指桌上的卷子,“三班的课这一节你去,盯着做做卷子也行。”

    那行吧!

    林雨桐拿了三班的卷子,上课铃声一响,跟着张老师就往出走。一班就头一个教室,一起走的还有一个年轻的老师,他笑着指了指二班,“这是二班,生物课。”

    林雨桐了然,再往前走,就是三班教室。

    好家伙,从前到后,排的满满的。满坑满谷的萝卜头,鲜嫩的很。一个个的交头接耳的,门口站个人,手里拿着卷子,然后瞬间哀嚎起来。

    林雨桐进去,往讲台上一站,便有班长喊起来,“老师好!”

    “同学们好!请坐!”

    然后发卷子。

    这些娃就发现这个老师是个点钞手,眼睛一扫就知道一组多少人,然后手那么一搓,卷子分好了,一组一份,往后传。

    第二组后面那个举手,“老师,没我的卷子。”

    林雨桐指了指他的前排,“空位上是谁?谁没来,先不给卷子……”她点了点讲桌,“他的卷子在这里,你用那份。”

    哦!

    “四十分钟后收卷,下午就得讲,抓紧时间。这是课堂测验,题量不大。”说着,就往下面走,拍了拍空位的女同桌,“你同桌人呢?”女同桌声音小小的,“请假了,昨天就请假了。”

    林雨桐点头,拿了空位上的书看了一眼,记住了名字。这才朝上面去。

    跟第一排的学生拿了一支笔,还剩下两张卷子,她用了一份,刷刷刷的把答案划拉上二楼,看了一眼时间,六分钟。

    比较基础的题而已。

    前面坐着的几个人对视一眼,反正觉得这老师挺牛的。

    牛不牛的不知道,林雨桐突然觉得老师这工作真特别不舒服。就像是这会子,除了在教室里转,你说你能干嘛?看着某个孩子答题,纯属是打搅人家。

    然后转啊转的,转完了收卷子,回办公室。跟廖老师确定,某某某是不是请假了,然后完事。

    喝口水,带着三班的卷子去四班,学生们答题,她从张老师那里拿了红笔,去四班改三班的卷子。

    她看的快,算分也快,哗啦啦的过了,两分钟一份卷子,四十分钟,也就完成了三分之一。

    可这三分之一,也叫人挠头。一百分的卷子,及格的连一半都不到。竟然出现了三个二三十分的。

    四爷打电话来问还没入职完吗?

    “上课了。”

    啊?

    “啊!”林雨桐觉得自家老妈是从哪看出来,这当老师轻松的,“我得赶在下午上课前,把一百二十份卷子批出来。”

    一份卷子两分钟算,这就是二百四十分钟,整整四个小时。中间真就够吃顿饭的时间的,别的啥也干不了。

    张老师回来扫了一眼,就挑眉,这孩子做的不错呀!瞧这干活的效率。那边上放着随手画的统计表,哪道题错了,她都有统计。然后讲题的时候就知道大部分人错的是什么地方了。

    边上一份红笔答的卷子,她也不看。就好像答案在心里一样,手底下刷刷刷的。

    她抽了这答了的卷子看了一眼,高考的答题标准也就这样了。

    下午讲题的数学课,讲卷子的时候老周抽空过来了,搬着个凳子坐在后面,开始听课。林雨桐中午扫了一下工作安排,下周就是第三次月考了。月考前的课程还剩下一课,这不是要考试了吗?她肯定先抓考点。这份试卷本就是周考卷子,一周能学多少?

    上课别的先不做,先串这份卷子上的知识点。前二十分钟什么也没做,就是串知识点了,“以前没听课的,或者没认真听课的,听了没太听懂了,前二十分钟给我打起精神听着。这二十分钟关系着这次月考的二十分。听懂了分数就拿到了!别不信,不信的都先给我试着听听,反正二十分钟,吃不了亏上不了当……”

    只要跟‘泄题’相关的,一个个的精神头可足了。

    二十分钟就是二十分钟,从点到线到面,引申到这份卷子,前面听懂了,就觉得这份卷子简单的跟嘛似得。讲题自然就快,压堂五分钟,教学任务完成。

    一说下课,一个个喊‘老师再见’的声音都比其他时候大。

    老周笑着从后门出去,林雨桐在前门门口等着。老周笑的很欣慰,“点抓的好,讲的很透。但是时间有点赶,你的节奏稍微快了一些。这种节奏在创新班是可以的,在平行班,还得再慢一点。这是新老师,他们的注意力集中。时间长了,新鲜感没了,效果就下来了。你得有这个心理准备。”

    林雨桐乖乖听着,表示受教。

    给四班讲课,来听课的没有老周,但来了四五个没课的数学老师,估计是被老周赶来的。林雨桐就把节奏放慢了一些,因为下课之后是二十分钟的大课间。中间可以占用十分钟。

    急着得把教学任务完成,也成了讨人厌的压堂怪。

    这些学校里,能进来的,谁不是有两把刷子。各人有各人的教学风格和习惯,不过是叫人来听听,新来的这个水平大概在哪里。

    下了课,张老师先过来拦着她的脊背,“我觉得很好,节奏把握的很好,知识点串的也很好。孩子们其实集中精力的时间线,大部分也就是那二十来分钟。以后讲课就是这样,把精华集中在这二十分钟里,然后配套的练习得跟上。作业习题还是得布置。不能因为学生不想做题,老师就不给布置。”

    林雨桐就苦笑,“我现在才知道,这作业其实就是‘伤敌一千自损八百’。”

    张老师就笑,“当年恨老师恨的透透的,轮到你来,才算明白了。”

    可不是!作业布置了,是得老师批的!

    尤其是高中,天天好似都有卷子。你要是说,叫学生交换着批改,可这不能知道学生错的点在哪呀。

    布置作业还是得发群里的,她有加入了几个群,有学校的老师群,有年纪老师群,有数学教师群,还有三班老师沟通群,四班老师沟通群,外加三四两班的作业交流群。

    每天得把卷子拍成照片发群里,或是文档发上去,走读生的话,得学生自行打印,然后完成。在校生的话,由值班老师完成打印,发给学生。

    高中了,走读生其实占了大多数。好些家都挺远的,但家里还是租房住到了附近。有些一个三居室里,住三个陪读妈妈和孩子。厨房共用,客厅卫生间共用。家庭条件好的,租的两居室三居室的,陪着孩子一住就是三年。学校后头还有城中村,也就一站路,不算远。家长骑车接送,也不怎么费时间。

    因此,每个班其实也就十来个孩子是住校的。

    他们的晚自习,一般是由实习老师管的。高三除外,高三是晚上十点左右才能结束,班主任一跟到底。

    因此上,早上七点四十五出门,晚上六点十分才从学校出来。叫人崩溃的是,早上七点十五得去办公室刷脸,因为七点二十第一节课就开始了。班主任的时间更早,得在早上的六点半到岗。

    所以一出校门,一上四爷的车,她就一脸崩溃,“谁再告诉我说,老师这个职业清闲,我打死谁!”

    四爷就笑,自来也没觉得老师是个清闲的职业。

    第一天上班回来,林妈那叫一个热情,乖宝就叫上了,“怎么样呀?见了... -->>
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