第十九章 能力和名字一模一样

    “主任，您好！”程强乖巧地敲敲系主任的门，得到同意后小心翼翼地进去。

    “程强，你看看这份资料！”陈主任面色不善，扔过来一份资料。

    程强看了之后大为震惊：“这是……”

    “没错，这是在你们社团打过工的学生名单和成绩统计，你仔细看一下。”陈老师严肃地盯着程强，扶了下眼镜。

    “没想到学校竟然关注创业社到这种程度。”程强心里暗想，各种滋味杂陈，有辛苦没白费的欣喜，也有大祸要临头的不安。

    许久，程强默默放下了资料。

    “看完了吧？”陈主任从一堆文件里抬起头来。

    “陈主任，我对为您带来的困扰感到很抱歉！”程强先发制人，利落地低下头道歉。

    “哦？那你说说你有什么可抱歉的？”陈老师一改严肃，反倒对这小家伙感起兴趣来。

    “陈主任，我知道学生应该以学习为重，社团里面最最重要的一条就是任何活动都应以不耽误学生学习为基础。然而，您给我看的这份资料里面，很明显的能看出打工的同学们上学期期末考试与这学期摸底考试的成绩有了很大差异。我不得不承认，我的社团活动确实是耽误了同学们的学习。”程强一直低着头，但言辞很顺畅。

    “你小子，倒是挺懂得承担嘛。”陈主任赞赏道。

    “谢谢陈主任不计前嫌夸我。”程强抬起头，带着一脸谄媚的贱^笑。

    “笑什么！”陈主任脸一紧，有意逗他。

    程强赶紧换回苦瓜脸，接着说道：“陈主任，新社团刚刚起步，一切都在摸索中，很多事都是慢慢地在尝试。但是不管做什么，我保证都不会拿同学们当试验品和垫脚石，同学们成绩不好，创业社就不会有好的信誉，更是持久不了。这一点，不用老师们说，我自己就不能容忍了。陈主任您请放心，我相信我一定可以找到解决的方法，不会给您和学校带来麻烦的……”程强展开了滔滔不绝的说服攻势。

    “程强，我提醒你，同学们的成绩不是你我能说了算的。你想让他考好就考好吗？恐怕同学们自己都没有这份自信吧。”陈主任咄咄逼人。

    “陈主任，既然您这样说了，那就等于否定我们社团带来的负面影响了？”程强狡黠地一笑。

    “这……那个，负面影响和正面的始终是不同的，过多的课外活动肯定会影响学习！”陈主任赶紧拨^乱^反正。

    “您说的没错，如果我是老师也会有这样的担心。不过大学始终是大学嘛，课外活动丰富难道不是大学的基本特征之一吗？就算不参加我创业社，也会参加别的社团，时间也一样被用掉。不过，对同学们成绩下滑这件事情，我自然有办法解决，陈主任您不用担心！下个月模拟考我保证大部分来打工的同学成绩都不会下降。”程强信誓旦旦地保证。

    末了，陈主任无奈地摇摇头，笑着说：“好！我就看看你有什么办法！程强，你知道我最欣赏你小子什么吗？”

    程强弱弱地说：“请陈主任指教。”

    “你小子的能力和你的名字一模一样！”陈主任笑道。

    程强走出系主任办公室很久，还在想他说的那句话“能力和名字一模一样”？什么意思？

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