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第八百四十六章 老海象的人生转折点

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p;“刚才那些话有什么问题吗?我是从一本书上看到的,一本好厚好厚的书上。”

    艾琳娜眨了眨眼睛,体贴地从讲桌边上拿起帕子,帮老人把手背上的鱼汤擦干。

    “如果您愿意帮我解答河豚毒素,以及教大家一起处理下河豚,等这节课结束后,或许我能帮您解答一些问题……快把汤喝了吧,斯拉格霍恩教授,厨房准备了好久呢。”

    仔细打量了一下面前的老巫师,确定老人没有心脏病方面的问题后,艾琳娜笑着说道。

    “放心吧,我和汤姆·里德尔那个邪恶的家伙不一样,我们是正义。”

    “我们?所以说……还有谁?”

    斯拉格霍恩眼睛转动了一下,嘴角微微抽搐着。

    “唔,让我数数啊……”

    艾琳娜扳起手指,极为认真地轻声数了起来。

    “邓布利多教授、我爷爷、勒梅先生、斯卡曼德先生、还有……”

    “我明白了……让我想想,河豚鱼应该怎么处理——这么多年没有上课,人老了,有些记不住事情了,我先一个人好好静一静,等会儿下课后我们再聊。”

    霍拉斯·斯格拉霍恩眼皮颤动,有些疲惫地举起手掌摇晃了一下,重重地叹了口气。

    对于艾琳娜口中内容的真实性,他并没有太多质疑。

    在霍格沃茨之中,这些事情只需要稍微询问一下,就可以很轻松地进行验证,他所焦虑的是这背后的事情,以及这些蓄谋已久的摊牌和试探之后的谋划。

    虽然斯拉格霍恩依然不知道当初的那番隐秘的对话为什么会泄露。

    不过,考虑到霍格沃茨城堡的神奇之处,以及这些年来在魔法界的传言,作为一名在这所魔法学校生活了大半辈子的传奇巫师,邓布利多洞察到这一切,倒也并非完全意外。

    毋庸置疑,艾琳娜·卡斯兰娜不过是一个棋子,或者传声筒而已。

    且不说那些汤姆·里德尔在霍格沃茨上学时候的事情,就算是十年前伏地魔最嚣张、最不可一世的时候,乃至于神秘人后来意外失败,最终销声匿迹……

    这一切的一切,无论从什么角度来看,显然与这名才刚满十一岁的小女孩没有关联。

    当然,另一个方面来说……

    霍拉斯·斯拉格霍恩喝了口手中的热汤,好不容易把心悸压了下去,转过头看向那名宛若小天使一般在教室里巡视的女孩,在心中无奈地叹了一口气。

    果然不愧是那位大人的后裔,这样的天赋、那样的身世,以及这份魔女性格。

    大意了啊!

    这样一个不能骂、不能打、不能骗、不好哄的小祖宗,他当初怎么就一时头热,居然天真地认为把她邀请到“鼻涕虫俱乐部”是一件好事?

    斯拉格霍恩甚至能预料到,随着这个腹黑的小魔女加入他的茶话会,他的主话权说不定从此就离他而去了。

    不过万幸的是,还好史书上记载帕拉塞尔苏斯向来怕麻烦,为人低调谦和。

    即使这之中真有那些传奇巫师的参与,多半也不会是什么坏事。

    如果这孩子是伏地魔的转世或者与那个黑魔王有什么血缘关系的话,他说不定这节课结束之后就可以考虑直接辞职跑路了,他可不想陪着邓布利多那个疯子去拯救世界。

    总而言之,这节课结束后,他一定得找邓布利多好好谈谈。

    随着最担心的事情被戳破之后,斯拉格霍恩反而有一种松了口气的感觉。

    至于在魔药课上教学生处理河豚鱼,或者涉及一些刀工、烹饪知识……

    既然西弗勒斯·斯内普那样冷冰冰的小家伙都妥协了,作为霍格沃茨的老前辈,他也没什么好坚持的。

    更何况……

    斯拉格霍恩抬起头看了看教室里的那些学生们。

    正如同邓布利多在信中所描绘的那样,如今在他眼前的这些孩子们,这所霍格沃茨,确实有可能缔造一个全新的时代。

    作为一名教授倘若错过这个机会,实在是太遗憾了。

    “咳咳,大家如果喝完了桌上的汤,就洗手,戴上手套……”

    斯拉格霍恩清了清嗓子,回忆了一下关于河豚的处理方式,微笑着说道。

    “接下来,我在卡斯兰娜小姐的分解图鉴上,简单讲解一下我们在魔药中可能涉及到的一些河豚鱼器官,以及拆解、分离它们的一些具体手法和注意事项……”

    唔,看来接受得很快啊……这位老爷爷?

    艾琳娜微微一笑,在教室里随意晃荡了两圈后,熟练地走到讲台边上,开始帮着霍拉斯·斯拉格霍恩给每个小巫师分配她们用来练手的河豚,同时不厌其烦地重复着各种注意事项。

    在斯拉格霍恩的叮嘱中,小巫师们胆战心惊地开始了人生第一次的河豚解剖。

    “嗯,不错,下刀时一定注意分寸,尽量不要弄破内脏……”

    “贾斯汀先生,不要用水去冲洗血迹,用魔杖……别忘记你是一名巫师。”

    “还没有熟练掌握清洁咒?那好吧,你去教室前边换一条鱼吧——清理一新。”

    斯拉格霍恩背着手巡视着教室,纠正着小巫师们的手法和操作。

    其实只要迈过了心里的那一道坎,这与常规的魔药课程教学也没有太大的区别,反而能更有效地利用课程闲暇。

    在走到艾琳娜身边的时候,斯拉格霍恩额外顿了顿,若有所思地说道。

    “这批河豚,大小体型倒是很均衡……”

    “因为它们全都来自于同一批养殖场,自然大小相似……毕竟是要吃到肚子里的。”

    艾琳娜头也没抬地随口回答道,她此时正抓着赫敏的手,手把手地教这只小海狸如何一刀完美地破开鱼腹、取出完整鱼皮,以及用刀尖在不破坏眼珠的情况下,挑出河豚眼睛。

    “所以说……这些河豚根本就没有毒?”赫敏有些诧异地小声问道。

    她笔记本上记得很清楚,艾琳娜此前说的关于河豚毒素分布的最后一点就是这个。

    “别分心,专心体会我的力道和轨迹……对角巷药店里的可就不一定了。”

    艾琳娜没好气地白了一眼赫敏,“我又不是什么恶魔,如果真的把那种剧毒的河豚搬到教室里面来,且不说邓布利多教授会不会同意,另外一个班的同学们怎么办?指望汉娜么?”

    河豚的毒素主要来自于后天摄入,这一批出自人工养殖场的河豚,本来也没啥危险。

    “果然如此……卡斯兰娜小姐说的没错,谨慎一些确实没错。”

    斯拉格霍恩走近她们的桌子,听到女孩们的小声低估后,他那张圆圆的胖脸上终于又露出了一抹发自内心的轻松和赞许,他有些明白邓布利多为什么这么看重这个小女孩了。

    抛开那些受那些老东西们指使的“台词恐吓”外,这确实是一个考虑周全的好孩子。

    “在真实的魔药环境下,外界的材料并不总是那么可靠……嗯,处理得很棒。”

    斯拉格霍恩随口评价了一句,抬起头看了眼教室前方的沙漏。

    不知不觉间,斯拉格霍恩已经习惯了这种全新的双线并行教学模式。

    相比起传统的魔药课堂而言,这样的紧凑安排虽然会增加学生们和教授的负担,但另一方面也大幅度提高了教学效率……

    当然,前提是每个教室里的学生们,都能如同这一批小巫师一样,不会出现太多让人头疼的低级失误。

    唔……减少低级失误……

    斯拉格霍恩沉吟了片刻,忽然回想起了在上课开始时,艾琳娜领着全班朗读的《规则》。

    原来如此,一环接一环的连锁反应,这就是霍格沃茨正在推行的教学改革么?

    看样子,今晚他真的得好好学习和背诵一下新的规章制度了。

    老巫师缓缓站直身子,背着手环视了一圈教室里还在低头忙碌的小巫师们,提高音量。

    “注意加快进度,还有最后五分钟了,等我说停得时候,所有人暂时停手,准备开始进行肿胀药剂的下一步熬制操作,然后等操作结束后,再继续进行河豚切割练习……”

    “在下课前,我会依次检查诸位的成果,并且进行分数记录……”

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    好耶!又是大章~大章~魔药课下课喽~~

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