小张读高中的时候,就很喜欢写字,无论是钢笔字毛笔字还是粉笔字,都写得很不错。那时他们的数学老师左手残疾,左手不能举起来,人又长得不高,所以板书很困难。每当上数学课的时候,小张就负责板书,数学老师对小张说:写字也是一门特长,字写得好以后谋生也容易。于是小张把写字当成了自己的特长,我们除了读书什么都不会,所以那时我们都很羡慕小张。
小张上到大学后,大学的课程轻松了许多,小张记着数学老师的话,把他的特长练得更加勤了。上课看书法,下课练的也是书法,连走路的时候,手都在空中优美地游动着。果然,小张进大学不到半个学期,就因为字写得漂亮被学生会主席看中,招进宣传部做了干事。 小张这一干就是四年,当上了干事的小张特别忙,平时要负责学校里的宣传栏和黑板报,还有每个星期两次的校内投影的影片宣传广告。到了新学年开学的时候,小张几乎忙得吃口饭的时间都没有。办公室里的活干不完,小张就拿回宿舍里做,掀起席子把床板当成了桌面,四年下来,小张的床板变成了五颜六色了。
小张的字也越写越漂亮了,学校里每年举办的书法比赛,小张次次都是拿第一,大四那年,小张还举办了两次个人书法展,图书馆的大厅里,大大小小的挂满了小张的字,每天都有好几百人看小张的书法展,就连我们的教授讲审美的时候,都特别提到了小张的字。
小张的特长给他找工作带来了方便,他毕业后不费吹灰之力就进了个好单位做科员。小张一向为人老实,工作更是非常积极,刚到单位时,整天笑脸迎人,充满热情。不但本职工作做得异常出色,就连科室里的端茶送水、抹台扫地,都做得干净利落,深得大家的称赞。
小张的特长更是派上了用场,原来小张他们局里上下几百人,都没有一个人的字亮得了相,以前出个通知什么的,也有一两个人写写,但自从他们看了小张的字后,死活不肯拿笔了。整个局里的宣传栏和黑板报,都由小张负责了。小张利用周末的时间,将局里所有的宣传栏都粉刷一新,然后再将他那优美的字体撒遍局里的每一个角落。第二天,回来上班的同事都觉得局里好象换了个样子似的,看起来满眼都舒服极了,上级领导来检查工作,一进门就被小张的字吸引了,领导们立马下车,也不进办公室,就在院子里转,专门看小张的字。此后,就是因为小张的字漂亮,宣传工作做得好,小张他们局里年年被评为先进工作单位,这可是局里从未获得过的殊荣。
小张发挥他的特长的时候,从不占用他的工作时间,他从来都是将本职工作做得贴当的时候,才搞局里的宣传工作,小张有小张的心思,他不想一辈子当科员,他希望得到提升,他相信自己完全有这个能力,并且他特长可以助他一臂之力。
新来的局长看了小张的字以后,每一次作报告之前,总是让秘书将稿子给小张抄一遍,局长说小张字有活力,看着顺眼,作起报告来特带劲。局长每次看到小张,都笑着拍拍他的肩膀说:你的字很不错,要充分发挥你的特长。局长的话让小张心坎热乎乎的,小张更加积极地发自己的特长。
第一个科长调走的时候,科长就对小张说:年轻人,好好干,日后机会有的是。小张知道他的意思是自己还嫩,不够资格,要多锻炼几年。小张就更加努力了。
过了几年,小张的资格有了,也迎来了一次大好的机会,科里除了一个毫无办事能力的老科员外,就算他的资格最老,论工作能力也是他最强,小张想这一次肯定非他莫属,谁知结果一出来,令小张大失所望,科长竟是从其他部门调过来的。小张为此窝囊了好几天,但是小张什么也没有说,还是那热诚地工作和发挥着自己的特长。
科长走了一个又来一个,换了好几拔,当小张变成了老张后,终于等来了他的最后一次机会,小张想自己在科室里一坐就是二十年,丢开能力人缘不讲,没有功劳也有苦劳,不提拔他怎么也说不过去了。科室里大家也上下一条心,纷纷为小张鼓劲,将全部选票都给了小张,小张也对这次的提拔信心十足,认为是十拿九稳的事了。
小张还是落选了。
小张顿时就像打蔫的庄稼,整天提不起神来。小张始终想不明白自己落选的原因,便四处打听,终于让他探出了个中原委,原来局里的意思是:将小张提升了,那小张就是领导了,往后谁来写字!谁来搞宣传工作,谁能给局里年年拿先进?小张始终没想到,他得不到提拔是因为他的特长。
直到小张退休了,才悟出了这样一个道理:这叫作有特长的人给人干活,没特长的人叫人干活。
后来,小张再也没有写过字,连儿子的书法都懒得去指导了。